一分公司 打造學(xué)習型企業(yè) 培育知識型員工
打造學(xué)習型企業(yè) 培育知識型員工
市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,企業(yè)發(fā)展要在激勵的競爭中獲勝,要靠實(shí)力,實(shí)力來(lái)自人才。說(shuō)到底企業(yè)的競爭就是人才的競爭。如何將人才聚集到企業(yè)來(lái),一分公司近幾年在打造“學(xué)習型”企業(yè),培育“知識型”員工方面進(jìn)行了實(shí)踐。
一、加強管理、技術(shù)和操作技能人才三支隊伍建設
近幾年來(lái),人才總量不足、專(zhuān)業(yè)不全、流失較重,制約了企業(yè)的發(fā)展。分公司對青年職工進(jìn)行職業(yè)規劃。從企業(yè)錄用大學(xué)生著(zhù)手,本著(zhù)企業(yè)需要與個(gè)人需求的統一,企業(yè)需求與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的統一,鎖定自己的興趣,確定職業(yè)方向,強化專(zhuān)業(yè)技能,轉換角色。運用公司、分公司、項目專(zhuān)業(yè)技能部門(mén),多層次培訓。培養管理、技術(shù)和操作技能三支人才隊伍。使他們盡快適應企業(yè)崗位要求,逐步成為其頂梁柱、主力軍。
二、搭建“人人都可以成才”的平臺
分公司從實(shí)際出發(fā),培養人才不分親近遠疏,一律平等。堅持理論與實(shí)踐相結合,基礎培訓和專(zhuān)題講座相結合。培訓工作與技能鑒定和競賽相結合。方法上采取“請進(jìn)來(lái),送出去”、“師帶徒”、“一幫一”立足崗位,技能練兵。在用人上分公司健全“唯才是舉”激勵機制,堅持以德為先,德才兼備用人觀(guān),不拘一格降人才。
三、堅持“培養是最大福利”理念
分公司在培養青年人才上舍得下精力,資金上肯投入,分公司年底拿出一定時(shí)間分專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)培訓。平時(shí)結合本職自學(xué),鼓勵青年職工考取專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)。單位對獲取職稱(chēng)人員予以資金補償,每月還給予職稱(chēng)補貼。在分公司鼓勵下截至目前具有專(zhuān)業(yè)技能職務(wù)資格的職工100人,占總職工人數的24.5%,其中取得高級職稱(chēng)、的人員有23名,中級職稱(chēng)45名,初級職稱(chēng)47名,有注冊一級、二級建造師數十名,造價(jià)工程師多名。分公司形成了人適其崗,人盡其才,崗位靠競爭、晉升靠業(yè)績(jì)、收入靠貢獻,給想干事的機會(huì ),給能干了的舞臺,給干成事的重用。為青年人才成長(cháng)搭臺子,鋪路子,壓擔子,凝心聚力謀發(fā)展。
(王清修)


